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Programa 3E - Instrumento innovador de política pública

Conclusiones cuenta, los objetivos misionales, las estrategias que han creado para adaptar las propuestas de valor a los gustos y las preferencias de los consumidores, por lo que el concurso de la academia resulta definitivo para integrar todas estas condiciones. Por lo anterior, el -Colegio de Estudios Superiores de Administración ha actuado como academia líder, en razón a que su objetivo misional es formar un recurso humano que aporte al desarrollo empresarial colombiano a través de su programa de pregrado y posgrado, en los que se enfatiza en el emprendimiento y en el conocimiento teórico-práctico para gestionar empresas con proyección internacional que todo gerente, directivo y/o empleado de una organización debe tener. Este enfoque y experiencia académica ha sido muy útil para prestar asesoría, y validar tendencias y herramientas que pueden ser utilizadas por las empresas participantes en el programa. Por lo tanto, ha colaborado activamente en las sesiones que se llevan a cabo con los empresarios y el quipo facilitador asignado a cada empresa, jugando un papel central en el ejercicio del Programa 3E. Es claro que la creatividad, la innovación y la apertura mental al cambio son fundamentales para el éxito de las empresas. Ya lo decía Michael Porter en un artículo de Harvard Review en marzo de 1990, las empresas logran su ventaja comparativa a través de actos sucesivos de innovación. Es por esto que el ha practicado esa filosofía y la ha tomado como bandera en su función educadora, y en consecuencia aporta el capital intelectual e información valiosa para las empresas. El conocimiento que se ha venido gestando dentro del ha empezado a dar sus frutos cuando se ha socializado no solo con sus estudiantes sino con las empresas, además de que, en un buen gesto de cooperación, ha hecho una transferencia de conocimiento hacia otras entidades de educación superior. Es así como se replicó el programa en otras ciudades, siguiendo una misma ruta de trabajo durante el desarrollo de la Ola II. En este sentido, un aspecto clave en el desarrollo de la Ola II ha sido la inclusión de otras dos Universidades que amplían y potencian el papel de la academia: la »¸·, de Bucaramanga; y el ŸŸ, de Cali. Estas dos universidades han cumplido un papel fundamental en el trabajo adelantado con las empresas de Bucaramanga y de Cali, acompañando las sesiones de trabajo y aportando en ellas su capital intelectual. Su presencia dentro de la alianza es garantía de trasferencia de conocimiento y aplicación de Modelos de Negocio 185


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